viernes, 25 de octubre de 2013

La llama (The Flame)

¿Cómo se quiere a alguien? ¿Se aprende a querer? Supongo que es cuestión de tiempo. A lo largo de mi vida he querido a muchas personas, pero curiosamente las que he creído amar con pasión han resultado quedarse sólamente en la pasión. No sé si está bien hablar de tipos de amores o de enamoramientos, pero me pregunto hasta qué punto es nuestra decisión querer a otro. No eslo mismo querer a un íntimo amigo o a un familiar que querer a una mujer. En un primer momento decidimos querer a una mujer desconocida, alguien que nos llama la atención sin que lo queramos, por su belleza o por su simpatía (entre otras muchas cualidades, pero para ser completamente sinceros en la mayoría de los casos es por la belleza, por la atracción sexual), de modo que es nuestra voluntad desarrollar amor hacia esa persona. Sin embargo, suele ocurrir que, tras los primeros escenarios de acercamiento y nervios, tras la incertidumbre y la estrategia, el juego del amor deja de tener sentido. Por una o por varias causas, la chispa que inició todos los movimientos desaparece y uno ya no quiere saber nada más de esa persona. Uno cree querer a alguien por un momento, pero cuando ese momento pasa y desaparece el interés, y con él la voluntad de amar, descubrimos que ese amor nunca existió: era falso.

Cuando he comenzado a escribir no lo hacía pensando en este tipo de amor, sino todo lo contrario. Ese amor duradero, la relación de pareja que durante tanto tiempo se ha correspondido institucionalmente con el matrimonio y que requiere toda una vida (a pesar de que en estos momentos posmodernos todo esto se haya puesto en duda), ése es el que me intriga. No podemos elegir quién nos llama la atención, es nuestro cuerpo el que nos indica en quién debemos fijarnos. Pero tras esos momentos iniciales en los que se cree haber decidido, se plantea una disyuntiva interna en la que debemos decidir de verdad, de forma consciente más que inconsciente, si estamos dispuestos a seguir queriendo a esa persona. No basta simplemente con la atracción física y la pasión, sino también con la convivencia entre ambos. Y no es una única decisión que cambie el resto de la biografía individual, es más bien una decisión constante, un esfuerzo de voluntad, un trabajo de ambos. Deben ser las dos personas las que estén dispuestas a hacer que la relación funcione, deben discutir y decidir en favor de los intereses, tanto individuales como comunes. Debe pasar el tiempo y deben aparecer obstáculos, para que haya que demostrar el compromiso de ambos. La chispa se convierte en llama, y es decisión de cada uno, de cada día, si avivarla o dejar que se extinga por sí sola. 

sábado, 5 de octubre de 2013

BlaBlaBla

A pesar de que tengo dos entradas empezadas, las cuales quiero terminar y publicar para que sean decentes, hoy vengo con otra cara a escribir aquí en mi sitio particular de Internet. Si has tenido la desgracia de haber leído todo lo que he publicado, sabrás que me dirijo a ti como Nadie, por eso de que no tengo visitas en absoluto. Habrá un día en que Alguien se tope con esta página y se aburra tanto que lea. Y con suerte sentirá nostalgia al ver mi entrada sobre la moda skater de los 90. De momento me conformo con intentar encontrar las palabras adecuadas para explicar mis días. 

Muchas veces te encuentras con una sensación, o con una idea, y no eres capaz de explicarla como realmente la estás viviendo. Entonces, o al menos en mi caso, ya sea por azar o por perseverancia, acabas por encontrar una canción, una película, una foto o un libro que expresan sensaciones e ideas muy parecidas a las tuyas, las aceptas y te identificas con ellas, y acabas pensando que ese libro/foto/canción/película forma parte de ti. Pero eso es imposible. No hay forma lógica ni material de que esa "cosa" forme parte de ti. Porque esa cosa te precede, esa cosa existía mucho antes de entrar en contacto contigo. En definitiva, en el mejor de los casos, al identificarte con esa "cosa" u "objeto" (usando la terminología de Latour, disculpen por mi deformación estudiantil), acabas tú formando parte de ese objeto, y de esa idea o sensación que otra persona quiso transmitir en otro momento y en otra situación, puede que incluso en una circunstancia diametralmente opuesta a la que tú viviste cuando te encontraste con esa sensación o esa idea. 

Es posible que esto sea difícil de creer (y mucho más probable que sea difícil de entender, de la manera en la que quiero transmitirlo), pero incluso ésta misma idea que yo transmito en este momento no es más que una consecuencia o adaptación de la propia idea de la hibridación y los cuasi-objetos del antes citado Bruno Latour. Al hilo de este personaje, que sigue activo en la sociología teórica contemporánea, recuerdo que intenté explicarle esta idea a un buen amigo mío. Tardé en conseguir explicarlo bien, tardó en comprenderme, y, finalmente, me dijo que no le encontraba utilidad a la explicación en sí misma de estas cuestiones. Obviamente Bruno Latour tiene mucho más oficio que yo y su retórica es más exacta, pero aun así me sorprendieron mucho sus palabras. No en un mal sentido, sino más bien en la idea general de que existan muchas personas que no le encuentren utilidad a estos pensamientos. No lo había pensado, pero es cierto. La mayoría de las personas encuentran inútiles las cosas que hacemos los sociólogos, siempre y cuando no sean temas de ahorro u optimización económica o política ¿Significa eso que no sirve para nada seguir con ello?¿Deberíamos dejar de intentarlo? No, incorrecto. Es más, debería ser un factor de motivación extra. No me refiero a la sociología, sino a todo en general. Todas las ideas y sensaciones que queremos transmitir de alguna forma se quedan en la nada si no intentamos transmitirlas. 

Aquella famosa cita de Yoda en la que se sugiere que no existen los intentos ("There is no try") ha calado de la forma errónea en nosotros. Sólo existe el intento, el intento fallido precede al intento exitoso, o así debería ser por siempre. Aprendemos de los fallos, y si no lo haces, es que no has aprendido nada de la vida en absoluto. 



domingo, 22 de septiembre de 2013

Gaviotas

En algún momento de agosto.

Nunca había estado tan cerca de las gaviotas como ahora. El fuerte viento que golpea el acantilado sirve como entretenimiento a estas curiosas aves. Al parecer, disfrutan extendiendo las alas y dejándose arrastrar por la corriente en las alturas, flotando en el aire hasta que deciden caer en picado y rozar el mar, para volver a subir y repetir el recorrido varias veces, como si aquello fuera un tobogán. En su canto juguetón se advierte el regocijo con el que se deslizan por los aires, y el sonido del viento y del mar armonizan con él formando una sinfonía única, especial, llena de una luz blanca y de tranquilidad. Es una vista preciosa. Transmite mucha calma y vértigo a la vez mirar desde lo alto del acantilado un mar sin fin que se extiende en todas direcciones y se difumina junto al cielo en el horizonte.

A medida que avanza el reloj y se apaga el canto de las gaviotas, el sol se acerca al mar creando un inmenso resplandor, que es a la vez azul y dorado, con reflejos argénteos en la lejanía, y que a medida que se aproximan a la costa se vuelven más oscuros como el plomo. El viento erosiona mi piel y la luz aclara mi cabello. De repente ya no me reconozco en aquel mismo lugar, pero esta vez oscuro y silencioso, sin gaviotas ni barcos. Parece que este ciclo también terminó y no estoy seguro de cómo ha podido ocurrir. Quiero pensar que el final aún no ha llegado, pero mis manos y mi frente arrugadas así lo sentencian. Un cuerpo sano, sin cicatrices, que abandona el mundo de forma silenciosa podría no haber existido nunca.
Al fijarme en la gruesa línea rosada que se posa sobre el mar y se convierte en un manto anaranjado que da paso a las primeras estrellas, me doy cuenta de que el sol sigue ahí.

Oigo de nuevo ese sonido peculiar y me encuentro una gaviota disfrutando de las últimas brisas del día. Planea con sus alas abiertas frente a mí, y se balancea despacio de un lado a otro. Intento alcanzarla con mis manos y, al extender mi brazo hacia ella, veo mis dedos alargándose ágiles y flexibles, con la piel suave y tersa. Desaparece el espejismo arrugado y consigo olvidarme de la oscuridad y de su silencio. Ha venido a salvarme de mí mismo, y a decirme que mañana habrá más viento.

martes, 16 de julio de 2013

Blerching

La verdad es que estoy algo decepcionado conmigo mismo al pensar que durante dos días no he escrito nada en el blog como me propuse, pero rápidamente me doy cuenta de que en los últimos días he estado más pendiente de hacerlo que en varios meses atrás, quizá desde que lo abrí en diciembre para aprobar Economía II. A pesar de que efectivamente no he publicado nada nuevo y que tampoco he escrito ningún borrador, he estado preocupado por hacerlo. Si no lo he hecho ha sido sinceramente por vagancia, por dejarlo para otro momento, y también porque he pasado muchas horas jugando al último Bioshock. Pero también he hecho otras cosas, he pasado tiempo con amigos, pasé por el Santiago Bernabeu para ver la presentación de Asier Illarramendi, y he comenzado por segunda vez a leer la Posmodernidad de David Lyon. Realmente son tres temas que me gustaría tratar por separado, así que quizá lo mejor sea publicar este mini-post para poder escribir otros que hablen de ello.
Por último también me gustaría mencionar algo que puede ser importante para mi de cara a los próximos meses: el Blerch. Lo explicaré detenidamente en el próximo post.

viernes, 12 de julio de 2013

Me guuuusta

Hoy voy a cumplir con mi propósito de ayer, muy en contra de lo que pensé esta mañana, y voy a postear mi reflexión diaria porque estoy muy contento. Como ya sabes, Nadie (me dirijo directamente a Nadie porque obviamente por aquí no pasa ni dios, pero yo quiero dejar constancia de las cosas que hago), ayer me propuse cambiar mi rutina diaria con el objetivo de encontrar algo a lo que dedicarme estas vacaciones.
De modo que estoy muy contento porque, tras todo el mes de junio frustrado porque no conseguía instalar el Sony Vegas en mi portátil jurásico para divertirme un poco y aprender con la edición de vídeo, esta mañana me he sentado a pensar las razones por las que no conseguía instalarlo, y resulta que mi portátil no había instalado ninguna actualización de Windows Vista desde que nació en 2006, no sé muy bien por qué. El caso es que dediqué gran parte del día a instalar primero el Windows Vista Service Pack (SP) 1, y después el  SP2, ya que no podía instalar las últimas actualizaciones directamente. Como la espera ha sido muy larga, durante todo ese tiempo me he dedicado a conseguir la Medalla Ala del sexto gimnasio de Hoenn en el Pokemon Esmeralda que hace unos días me prestó amablemente Agustín Flowalistik. Estoy contento con mi equipo pokemon de momento, aunque me falta mucho para llegar a un nivel competitivo en el reto de Almuñécar, tiempo al tiempo...

Aun tengo la duda de si tengo que instalar un SP3 en el caso de que lo haya, porque realmente no entiendo mucho de ordenadores. El caso es que por fin fue compatible mi ordenador con el Sony Vegas Pro 11, no he querido instalar la última versión por miedo a que me pasara igual que antes. Por lo pronto estoy satisfecho con el día de hoy porque, además de todo esto (toooooodo ese enooooooorme trabaaaajo), por fin he sacado mi preciada hamaca y la he colgado en el balcón (L)(L). Subiría una foto de ella pero no tengo tiempo porque voy a salir con unos amigos, mejor otro día.

En fin, no es una entrada siquiera cercanamente extensa, pero al menos he escrito cosas y he podido ver que hoy no ha sido un día del todo perdido. Ya le eché un ojo a algún tutorial para usar el Sony Vegas, pero en los próximos días pretendo hacer un cursillo autodidáctico muy completo, y espero que no me cueste mucho. Para terminar siempre me gusta dejar alguna canción, pero últimamente solo escucho hip hop australiano (altamente recomendado con la recuperación de las bases old school renovadas) como lo que dejé ayer, así que voy a pulsar siguiente en mi lista de reproducción del móvil a ver qué mariconada aparece. Buenas noches!


jueves, 11 de julio de 2013

ReStart

Desde las últimas semanas del curso hasta el día de hoy he estado dándole vueltas a algunas ideas que he tenido para hacer en verano. No es nada especial, simplemente un día pensé: "Madre mía, tengo examen mañana y me he pasado todo el puto día viendo gilipolleces en Internet".  Y de un modo muy absurdo, ni siquiera recuerdo muy bien cómo, acabé en el canal de YouTube de Bollicao... No siento ningún reparo al confesar que me fui a dormir cerca de las cinco de la mañana.

Al día siguiente tenía examen de Teoría Sociológica Contemporánea y estaba realmente dormido. De hecho, me levanté temprano y desorientado porque iba a llegar tarde al examen de las 9. Vía whatsapp me enteré de que el examen era a las 16h y respiré tranquilo. Durante el examen yo estaba muy convencido de que me estaba saliendo todo muy bien, y tuve fallos garrafales de los que me siento avergonzado, además de que era la única asignatura del segundo cuatrimestre que de verdad me interesaba, también porque delante de mis compañeros iba muy sobrado... Terminé por conseguir un miserable Aprobado que hoy todavía me revuelve las entrañas.

Seguía pensando en esto de YouTube, y más en general de todas las cosas fantásticas que hay en nuestro amado Internet. Me di cuenta de la cantidad exagerada de tiempo que había pasado durante los últimos años viendo las cosas que otros hacían y subían a Internet. Recuerdo que pensé: "¿Cómo es posible que haya cosas tan guays en Internet y nunca se acaben? Es como si la gente no dejara nunca de hacer cosas y subirlas". Fue una de las revelaciones más obvias y estúpidas de la historia, pero era cierto. Detrás de todos los gifs, memes, fotos, vídeos, blogs, webs, etc., hay gente que se dedica a crear este tipo de contenido para Internet. Y lo más grandioso es que lo hacen a su manera, dentro de lo posible. Se me ocurren un montón de líneas de disertación sociológica sobre este tema y su desarrollo en el tiempo actual pero eso voy a intentar recogerlo en otro lugar y en otro momento. El tema principal de este post es mi despertar en la vida (aunque suene un poco cursi/mierder lo voy a llamar así porque así es como lo he pensado), ya que pretendo hacer de este momento un punto de inflexión importante en mi forma de enfrentarme a las cosas.

Hasta hace bien poco (y no exagero, hasta esta misma tarde) mi modus vivendi se ha basado en observar con atención lo que hacen los demás, perfilar mis gustos personales en diferentes ámbitos como la música, el deporte (entre comillas), comida, videojuegos, programas de televisión, géneros literarios, y sobre todo humor, aunque no soy una persona naturalmente graciosa. Disfruto mucho al reír, y no me importa hacerlo a solas. Me siento bien al pensar que hay personas suficientemente inteligentes como para hacer o decir algo que resulte humorístico, en sus infinitas variables, y que a la vez yo soy suficientemente inteligente para comprenderlo. En definitiva, lo que he hecho durante toda mi vida ha sido contemplar el trabajo y el esfuerzo de otros sin que esto me incitara a esforzarme y trabajar por mí mismo, hablando en términos internáuticos, sin crear contenido propio. La gente le echa un par de huevos y hace cosas que le apasionan, y las comparte con el resto de internautas, como ha hecho el genial Agustín Flowalistik.

Hoy, gracias a HolaSoyGerman y a @ChekoPinkman, he decidido comenzar a esforzarme y a trabajar para hacer algo. Aun no tengo muy claro qué, pero seguro que va a estar relacionado con Internet. Tengo muchas ideas a las que dar forma, sobre muchas cosas diferentes, desde el humor más absurder hasta  la gran disciplina académica y científica que es la Sociología. No voy a agobiarme, voy a empezar por el principio, escribiendo en este blog una reflexión diaria como mínimo y a partir de ahí irán surgiendo más cosas. Este es el primero de (espero) muchos posts en los que voy a ofrecer a cualquier desgraciado que acabe por error en esta página mi punto de vista sobre la vida. Intentaré tocar todos los temas y experimentar con varios formatos. Con paciencia y perseverancia. Un hombre no se hace en un día.



miércoles, 10 de julio de 2013

Púrpura

Siento las veladas y suaves caricias, casi secretas, que me ofrece este tiempo tan inusual de julio. Sobre la línea de fuga a la izquierda se yerguen los edificios de viviendas, como fondo un tapiz rosado cuyos reflejos naranjas y sombras azules resultan casi artificiales. El contraste entre lo humano y el resto del espacio se torna más enrevesado, al ritmo que marca el cepillo de una dama sin rostro sobre sus crines. Es obsesivo.

jueves, 7 de febrero de 2013

Fin de curso

A sabiendas de que llego en el más límite de los límites, como he hecho siempre, a publicar mis entradas del blog, a pesar de que algunas ya estaban preparadas, todavía me falta hacer la gran reflexión del curso.
Las primeras impresiones de la clase prometían unas condiciones de evaluación muy jugosas para cualquier estudiante, y quizá por eso desde el principio me centré en las demás asignaturas, dejando esta verdaderamente de lado en algunos momentos. Tras haber terminado y pasar unos días revisando las cuestiones de la asignatura, leyendo los blogs de mis compañeros y del profesor, me he dado cuenta de que realmente he aprendido, al contrario de lo que pensaba hace unas semanas. Verdaderamente se han conseguido algunas cosas muy interesantes a lo largo del cuatrimestre, sobre todo de cara al grupo que, me imagino, seguirá siendo el mismo en el siguiente período. Gracias a los trabajos, las exposiciones, los blogs, y las dinámicas participativas de las clases, he podido conocer deforma que no hubiera conseguido sin esta asignatura, un poco mejor a mis compañeros. Dado que es un grupo muy heterogéneo y se nota a simple vista, resultaba difícil en las demás asignaturas fijarse en ellos, pero realmente hemos tenido tiempo de apreciar algunos detalles de cada una de las personas que entran al aula todos los días.
Si hay algo que he echado de menos, es obviamente el contenido de la Economía Política II, porque hemos tocado muy pocas veces problemas directamente relacionados con esta asignatura, y me da algo de apuro llegar a una asignatura superior carente de base teórica en este sentido. Pero supongo que podré arreglármelas cuando llegue el momento. Por lo demás, ha sido muy interesante participar en esta clase, a pesar de que uno se da cuenta del valor de las cosas cuando ya se alejan.
Ahora mismo pienso que realmente podría haber entrado más en juego y compartir más cosas con los demás. Como se ha podido ver con el resto de entradas, me apasiona la música y a veces resulta complicado entablar relaciones sobre ella, quizá pude haber usado este blog para compartir impresiones musicales con los demás. Lo haré a partir de ahora, porque pretendo conservar el blog y seguir dándole uso.

Para despedirme del profesor y de los compañeros si es que por casualidad llegan a leerme, quisiera dejar las ideas más fructíferas que he cultivado este cuatrimestre: las críticas no deben amedrentarnos sino fortalecernos, hay que usarlas como vías para mejorar nuestras actividades. Y por último, la heterogeneidad y el contraste no tienen por qué ser un mal negocio, podemos revalorizar estas diferencias para trabajar juntos, o simplemente aprender de los demás. Al igual que no discrimino estilos musicales, tampoco debo discriminar opiniones. Os dejo un pequeño recopilatorio de mis temas favoritos según el género musical. Disfrutad!

Pd: pongo dos temas de blues porque de verdad que no puedo decidir cuál es mejor.

Red House - The Jimi Hendrix Experience



Little Wing - Jimi Hendrix (versionada por Stevie Ray Vaughan)


Solitude - Ben Webster



Somebody to Love - Queen



Seesaw - Groundation



Nada que Hacer - Violadores del Verso



Nu Nu - Avishai Cohen



These Days - The Black Keys



Mellowship Slinky in B Major - Red Hot Chili Peppers



We are Rockstars - Does it Offend you Yeah??


Lying from You - Linkin Park



Lazy - Deep Purple



Automatic Stop - The Strokes

Broche de lujo para las exposiciones

La última exposición del curso tuvo como temática principal el Estado del Bienestar, y a medida que avanzaron se centraron en el modelo escandinavo. Se dividieron muy bien los aspectos más importantes del Estado del Bienestar, preocupándose por definir de la forma más simple y completa posible lo que significa este concepto, explicaron brevemente su desarrollo histórico y los distintos modelos que existen actualmente en Europa. Nos aclaran que el origen de este modelo de Estado no fue deliberado ni se desarrolló con los fines que hoy tiene el gasto público, sino que surgió como una solución coyuntural para la grave situación dela recién unificada Alemania de Bismarck ante el crecimiento de los movimientos obreros. Los compañeros trabajaron las desde las distintas fases por las que ha pasado el Estado del Bienestar dadas las situaciones de depresión económica en las circunstancias de guerra y las exigencias de la población a lo largo del siglo XX, pasando por la situación del Estado del Bienestar en nuestro país en una comparación muy significativa con el modelo nórdico en países como Dinamarca, Suecia, Finlandia y Noruega; hasta unas tímidas propuestas sobre el futuro de este modelo de Estado en España. Las conclusiones del trabajo son muy sólidas y coherentes, tratan de transferir situaciones que se llevan en aquellos países con mucha naturalidad y funcionan de forma muy dinámica como las actividades sindicales, la mayor homogeneidad de la propia democracia, y sobre todo la educación y el I+D.

Para cerrar la presentación, una vez más se abrió un cálido debate sobre estos conceptos, y nuevamente aparecieron conclusiones muy interesantes, se habló de la mentalidad caritativa del modelo español en comparación con la dinámica de mercado homogéneo que existe en la zona escandinava con respecto a las situaciones de desempleo, o de posibles posturas que solucionarían a largo plazo los problemas en España. Un gran debate para una gran presentación, en la que todos aprendimos un poquito más.



Seguimos con las exposiciones

Tras escuchar discursos igualmente interesantes como una nueva perspectiva sobre el desarrollo de las universidades en Europa y las medidas que se han tomado en los últimos años desde la UE, el relacionado con la inmigración en España y sus consecuencias económicas, o el origen y el desarrollo de esta famosa crisis por la que estamos pasando, comparando estas realidades con la situación que viven otros países y las diferentes formas de afrontar estos acontecimientos, fue recurrente en los debates la idea de aprender del otro, fijarnos en la forma de trabajar de los demás, de los que están a nuestro alrededor, para conseguir una buena referencia direccional. Hemos llegado a la conclusión de que en España esta idea es prácticamente inexistente en las altas esferas gubernamentales, reflejo de nuestra forma de ser y de nuestra cultura. Y parece ser que todos estamos de acuerdo en que no es nada malo tomar ejemplo de otros países para poner en marcha soluciones eficientes para nuestra preocupante situación de grave depresión económica y receseción política y laboral. Indagando un poco más hondo, y manteniendo mis intervenciones en los debates, me parece que la situación de permanente contraste y diferencia que vivimos aquí en España los ciudadanos la encajamos de una forma poco productiva, porque nos criticamos unos a otros y nos cerramos en banda en nuestras opiniones individuales, queremos siempre ridiculizar al otro y quedar en una especia de superioridad moral ficticia que alimentamos nosotros mismos con nuestras creencias. Quiero puntualizar que las críticas no son malas, al contrario, nos ayudan a mejorar, y no debemos dejar que esas críticas entren con mala saña o nos hieran, sino más bien deberíamos aprovecharlas para reflexionar sobre lo que estamos haciendo. Este espíritu crítico y positivo serviría mucho mejor si lo aplicamos primero a nosotros mismos.

He estado leyendo algunos de los blogs de mis compañeros en busca de esas críticas hacia nuestra presentación, que trató sobre la juventud y las perspectivas de futuro que alberga, y he encontrado cosas muy interesantes. Quiero mencionar el esfuerzo y la dedicación de mis dos compañeras, Macarena Cañas y Rosa Justicia, que llevaron a cabo de la mejor manera posible en su investigación las ideas que acordamos entre todos. Por mi parte, la elección del tema del ocio y las drogas ciertamente plantea una perspectiva sesgada y criminalizadora, como he leído en algún blog, de lo que representan los intereses de la juventud actual. Esto es cierto y desde el principio nos dimos cuenta de ello, pero decidí seguir adelante aun así porque es un tema que he vivido muy de cerca. De esta forma, se han obviado dimensiones muy importantes del ocio en la juventud que traerían distintas conclusiones con respecto a las expectativas futuras, como el deporte, la lectura, internet, los videojuegos, la informática, y un sinfín de distintos pasatiempos. En cuanto a la exposición, la dinámica no sirvió como esperábamos, seguramente porque no preparamos de forma correcta los pies de debate para que todos los compañeros participaran, y porque realmente por mi parte no hubo una profundidad de investigación comparable a la realizada por mis compañeras a la hora de realizar el trabajo escrito. Agradezco al Blog Libre de sarasaritasara por los comentarios y aclaro que estoy completamente de acuerdo con ellos.

Después de nosotros se presentó un nuevo trabajo, esta vez sobre la economía sumergida en España y sus relaciones con las empresas y con el resto de países de la Unión Europea. Fue una exposición muy completa, explicaron muy bien cada punto y se reflejó en el discurso el trabajo de investigación que había detrás de él. Me sorprendieron algunos datos, como que sean las empresas más grandes las que causan mayor fraude fiscal, o las ambivalentes justificaciones que se dan en las distintas esferas de la sociedad y cómo crean relaciones de interdependencia entre ellas, dando como resultado el país con mayor influencia de la economía sumergida en el PIB de toda Europa. También lanzaron esta última cuestión al público y algunos compañeros realizar aportaciones muy positivas.

Esta jornada de exposiciones fue verdaderamente especial, primero porque expuso nuestro grupo, y segundo porque aprendí de algunos gestos de nuestro referente en la clase a que es necesario para el buen funcionamiento de la misma mantener la atención en las personas que tienen la palabra en todo momento, ya que hacer comentarios de forma recurrente o ausentarse de la clase sin previo aviso desvaloriza el trabajo de los compañeros y desconcentra tanto a los que hablan como a los que escuchan.

Throughout your life, it’s time for you to find your way


Más exposiciones

Una de las exposiciones más llamativas fue la que trató la actualidad brasileña.
Los siguientes en subir al estrado nos trajeron varias propuestas de debate sobre los puntos más interesantes de su trabajo de investigación, que trató sobre los últimos 15 años de historia y desarrollo político y económico en Brasil, el gigante latinoamericano que irrumpe con fuerza en la economía mundial. Esta fue una dinámica distinta a la primera, nos explicaron con detalle cómo llegaron a dividirse el trabajo de investigación, las fuentes que usaron para encontrar la información, los problemas que surgieron durante el trabajo y cómo los solucionaron, y nos confesaron sus impresiones personales sobre la situación del país. Verdaderamente fue un buen prólogo de su trabajo, personalmente me dieron muchas ganas de leerlo y de conocer los detalles del mismo. En contraposición, abrieron un debate sobre Brasil y su modelo de gestión, su posición internacional y el modus vivendi de los brasileños tanto en las grandes ciudades como en los pequeños pueblos agrícolas o las grandes favelas. El debate se abrió bastante y tuvimos muchas aportaciones interesantes de parte del profesor. 

Sin duda la presentación y el debate nos revelaron bonitas esperanzas para el futuro del sistema mundial, ya que apareció varias veces en el coloquio esa noción de "desplazamiento de los centros de poder". Solo el tiempo nos dirá si es acertado el pronóstico. De momento, llévame a Brasil!!

miércoles, 6 de febrero de 2013

Exposiciones

El primer día de exposiciones en clase resultó muy entretenido, se establecieron los mínimos de presentación, y las formas válidas de exponer el trabajo de investigación realizado por grupos. Se vieron PowerPoints muy interesantes, algunos más detallados que otros, pero todos cumplieron su finalidad orientativa de la exposición, no acapararon el protagonismo del discurso ni distrajeron en ningún momento al público. Los temas propuestos también fueron muy interesantes y creo que nos sirvieron a todos para resolvernos las dudas que teníamos sobre nuestro futuro profesional o sobre la situación actual de nuestro país y del mundo en general.

El grupo debutante nos habló de las salidas laborales de nuestra carrera, y acertaron plenamente ya que es cierto que a priori un estudiante de Sociología no encuentra un puesto determinado con un sueldo fijo al que aspirar tras terminar la carrera. Por suerte aprendimos con ellos que hay una gran abanico de posibilidades laborales, desde la conocida salida de Recursos Humanos en grandes empresas hasta curiosas especialidades entre las que me llamó mucho la atención la de Sociología de la Música, que seguiré de cerca a partir de ahora (jeje). Por parte delos compañeros oyentes también hubo alguna aportación interesante, desde el estudio de la sociología por amor al conocimiento hasta el uso de estos conocimientos para desarrollar soluciones urbanas y modelos de desarrollo local. Fue una exposición muy completa.

En segundo lugar, otro grupo nos presentó la historia de las universidades en Europa, y se centraron en el aspecto represivo de las instituciones educativas a lo largo de la Edad Moderna. Era una postura interesante, y se veía que lo habían trabajado a fondo, nos presentaron muchas fuentes de información que yo desconocía, hablaron de la similitud del ambiente escolar y el ambiente laboral, la sumisión a las normas y horarios establecidos, incluso trataron algunas perspectivas psicológicas, y por último y por desgracia de forma muy resumida nos hablaron sobre algunas alternativas que se han propuesto en la historia reciente. La nota negativa en este caso fue que, al parecer, corría bastante prisa por terminar ya que había otro grupo esperando, pero finalmente hubo tiempo de sobra para debatir sobre este tema pero, desafortunadamente, no se hizo.



Teoría del Desarrollo Capitalista

La lectura propuesta en clase a mediados del curso me hace reflexionar sobre varias cuestiones que, a mi juicio, son muy importantes para comprender el fenómeno social. La primera y más importante es que resulta una tarea verdaderamente complicada comprender el fenómeno social en su totalidad, es prácticamente imposible establecer siquiera una lista de los aspectos más importantes de la sociedad, porque alguien podría llegar a refutar por completo dicha lista y demostrar con las mismas u otras palabras que existen otros aspectos más importantes y que no han sido incluidos en la lista primera. En consecuencia, como estudiante de sociología que soy, no puedo permitirme aceptar sin grado crítico cualquier definición o juicio de valor que se haga sobre la sociedad. Más bien me siento obligado a intentar comprender y organizar todas estas definiciones que aparecen en el tiempo, sin pararme a valorar. Cualquier postura bien argumentada es válida hasta que se argumente mejor alguna contraria. En segundo lugar, encuentro fundamental el proceso de atribución de "valor" al dinero y cómo ha evolucionado este concepto a lo largo de la historia.
Ya entrando en la materia que trata Paul Sweezy en sus escritos de 1942, tras la detallada descripción que se hace del "método abstracto-deductivo" que utilizaba Marx para elaborar sus razonamientos y teorías, y puntualizar la importancia de diferenciar lo esencial de lo no esencial a la hora de elegir el tipo de abstracción que realizamos; se explica que el estado capitalista de la sociedad se caracteriza por el dominio que ejerce el proceso de producción sobre el hombre -en lugar de ser controlado por él- a través de la interrelación entre los factores económicos y no económicos de la vida social. El resultado de las observaciones de Marx es la ya clásica separación de las condiciones de libertad entre los patrones y los obreros, los primeros libres e iguales entre ellos y los segundos brutalmente sometidos a los primeros. El capital es la fuerza que todo lo domina en la sociedad burguesa, por lo que todas las relaciones se presuponen provisionalmente alejadas entre sí y dependientes del mismo. 
Se trabajan conceptos como "valor de uso" o "trabajo abstracto", en los que se juntan explicaciones del propio Marx con puntualizaciones específicas de Sweezy, que buscan establecer unas proporciones justas y adecuadas a cada situación de producción y consumo de mercancías. Uno de los apuntes más curiosos que se hacen es que "el trabajo más calificado debe tener una mayor capacidad de producir valor". Aunque está perfectamente claro que con "valor" se refiere al valor monetario y a todo lo que eso conlleva -adecuación de precios, de salarios, etc.-, me llama la atención que sea así porque, leyendo a Marx y entendiendo su propuesta última de sociedad sin clases, creo que se busca un modelo en el que las cuestiones de dinero pasen a un segundo plano, o quizá ni siquiera deban existir, donde lo importante o "valioso" es el bienestar y la justicia social, y los temas monetarios son superfluos. De todas formas, dado el contexto histórico de la obra y sus conclusiones, se entiende perfectamente la tesis del autor. Tras especificar otros conceptos interesantes, como la "ley de valor", la mercancía, el establecimiento de la fuerza de trabajo como una mercancía, la diferencia entre "precio" y "precio de producción", o los factores de los que depende el valor de la plusvalía, el autor utiliza el pensamiento económico de Marx y su método "abstracto-deductivo" para proponer modelos duraderos de nuevo capitalismo.

Es una lectura muy recomendable, sin embargo el conflicto existe y ha existido siempre. Depende, como todo lo demás, de nosotros mismos.